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Reflexão sobre atividades remotas

Nesse contexto de isolamento social decorrente da Covid 19, as redes sociais está sendo o meio de estudo e de ensino para os alunos e para os professores. Por exemplo, o Google Meet, o Google Class Room, o Instagram, o Google drive, YouTube etc. Visto isso, penso que podemos cada vez mais utilizar as ferramentas que os aplicativos nos fornece, para oferecer uma variedade maior de possibilidades de elaboração de conteúdos educativos/artístico. Para que os alunos possam interagir nós do pibid, com a sociedade e entre eles mesmos. Por exemplo, o YouTube! No aplicativo têm os "shorts" - ferramenta que possibilita o internauta criar "cortes" a partir de outros vídeos! Ou seja, você pode criar um vídeo a partir de uma música que você gosta, de um filme etc; basta a função estar disponível. Além disso, os shorts alcança as pessoas em uma velocidade maior em comparação aos vlogs "normais". Porque fica no YouTube como story. Então o público não precisa necessariame...
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Atraso das bolsas

Ontem, dia 11/11/2021 foi uma data importantíssima não só para nós bolsistas dos programas pibid e residência pedagógica mas, para todos os estudantes. Pois foram aprovados o PNL 17/2021 (referente aos atrasos de Setembro e Outubro) e o PLN 31/2021 ( Novembro e Dezembro) Restando apenas a sanção/aprovação do Presidente da República. A sensação ainda é de incertezas , e de insegurança. Insegurança porque o custo para a sobrevivência no Brasil está cada vez mais alto. Gás, energia elétrica , água, aluguel, comida e Internet...Embora as bolsas que recebemos de 400 reais não suprima tudo isso, ela complementa. Por tanto é importante que não só recebamos as bolsas em atraso, como seja reajustado esse valor e que seja cumprido até o fim do edital. Vamos continuar reivindicando nossos direitos que não estão sendo cumpridos, para continuarmos no Campo da ciência com qualidade de vida, e para que os estudantes do ensino básico, futuros universitários, possam dar continuidade as pesquisas que é ...
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